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縣開(kāi)展黨紀學(xué)習教育工作情況匯報

發(fā)表時(shí)間:2024/6/5 19:52:00
目錄/提綱:……
一、目前開(kāi)展情況
(一)深化思想認識,提高政治站位
(二)堅持率先垂范,強化組織領(lǐng)導
(三)聚焦目標要求,抓實(shí)學(xué)習教育
(四)注重統籌兼顧,服務(wù)中心大局
二、存在的問(wèn)題
三、下一步工作打算
(一)差異化推進(jìn)“學(xué)紀”
(二)清單化推進(jìn)“知紀”
(三)沉浸化推進(jìn)“明紀”
(四)常態(tài)化推進(jìn)“守紀”
……
縣開(kāi)展黨紀學(xué)習教育工作情況匯報

尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!首先,我代表縣委對各位領(lǐng)導蒞臨我縣調研指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,我就我縣開(kāi)展黨紀學(xué)習教育工作情況向各位領(lǐng)導作個(gè)簡(jiǎn)要匯報
一、目前開(kāi)展情況
(一)深化思想認識,提高政治站位
我們深刻認識到,開(kāi)展黨紀學(xué)習教育是加強黨的紀律建設、推動(dòng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。我們把黨紀學(xué)習教育作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的有力舉措,持之以恒深入學(xué)習貫徹__關(guān)于黨的自我革命的_想,學(xué)習__關(guān)于黨的紀律建設的重要論述,在深化、內化、轉化上持續用力,更加堅定擁護“兩個(gè)確立”、更加自覺(jué)做到“兩個(gè)維護”。我們把黨紀學(xué)習教育作為解決干部隊伍中對黨規黨紀“不上心、不了解、不掌握”問(wèn)題的有效途徑,引
……(新文秘網(wǎng)http://www.galvolunteer.com省略555字,正式會(huì )員可完整閱讀)…… 
《條例》,確保學(xué)深學(xué)透學(xué)到位。
(四)注重統籌兼顧,服務(wù)中心大局
我們堅持兩手抓兩促進(jìn),把開(kāi)展黨紀學(xué)習教育同鞏固拓展脫貧攻堅成果、同落實(shí)_和省委部署要求、同做好當下重點(diǎn)工作、保障服務(wù)中心大局結合起來(lái),把黨紀學(xué)習教育的成果轉化成遵規守紀之思想、干事創(chuàng )業(yè)之行動(dòng),真正把黨紀學(xué)習教育成果轉化為推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。我們突出實(shí)踐實(shí)效,弘揚嚴實(shí)作風(fēng),把開(kāi)展黨紀學(xué)習教育與激勵干部擔當作為、整治形式主義為基層減負等重點(diǎn)任務(wù)有機融合、協(xié)同推進(jìn),用工作實(shí)績(jì)檢驗學(xué)習實(shí)效。
二、存在的問(wèn)題
雖然在前期工作中我們取得了一些成績(jì),但仍暴露出了一些突出問(wèn)題,比如:部分黨員干部側重于通過(guò)警示教育片學(xué)習,對新修訂的《條例》制定的背景、要求等內在邏輯缺少應有的思考,一定程度存在臨陣磨刀、學(xué)用脫節、照本宣科、蜻蜓點(diǎn)水的情況;少數基層黨組織的好人主義思想還比較根深蒂固,開(kāi)展黨紀教育比較松懈,遇到苗頭性?xún)A向性問(wèn)題不敢較真,不敢亮劍,容易產(chǎn)生違規違紀的“破窗”效應,影響黨規黨紀嚴肅性,造成學(xué)習教育工作虛化弱化;學(xué)習教育“千篇一律”的情況還是比較突出,上下要求一個(gè)樣,滿(mǎn)足于完成規定動(dòng)作,忽視了不同層級、不同部門(mén)、不同崗位黨員、干部之間的個(gè)體差異,問(wèn)題導向原則落實(shí)不到位,使得教育舉措缺乏具體的針對性和吸引力,影響教育活動(dòng)的_力和實(shí)效性。
三、下一步工作打算
(一)差異化推進(jìn)“學(xué)紀”
要將黨紀學(xué)習教育與黨員干部工作崗位、工作職責結合起來(lái),因人施教,因材施教。針對“關(guān)鍵少數”的領(lǐng)導干部,要提出更高更嚴標準,要在特殊時(shí)間節點(diǎn)采取集中座談、專(zhuān)家授課等方式重點(diǎn)加強系統性學(xué)習;針對“絕大多數”的普通黨員,要及時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),了解黨員的不同需要,采取集中教育與個(gè)人自學(xué)相結合、專(zhuān)家輔導與典型引路相結合等形式,有針對性地開(kāi)展紀律教育,不斷提升學(xué)習教育的針對性、特色性和吸引力,實(shí)現實(shí)際化、層次化、個(gè)性化。
(二)清單化推進(jìn)“知紀”
要結合新修訂的《中國_紀律處分條例》和黨的“六大紀律”,細化形成簡(jiǎn)單明晰、操作性強的的“負面清單”和“履職提示”,涵蓋實(shí)際工作中的廉政風(fēng)險點(diǎn),從正反兩方面進(jìn)一步劃清紀律紅線(xiàn),讓黨員干部弄懂弄清在工作和生活中能干什么、不能干什么、應當怎么干,持續營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng )業(yè)的良好政治生態(tài)。
(三)沉浸化推進(jìn)“明紀”
要抓好警示教育培訓,開(kāi)展以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責,注重用身邊事教育身邊人。組織黨員領(lǐng)導干部旁聽(tīng)職務(wù)違法犯罪案件庭審,通過(guò)“零距離”的觀(guān)摩、“沉浸式”的教育,將庭審現場(chǎng)變成了直擊心靈的廉政警示課堂。多用真實(shí)案例作為“活教材”,讓黨員領(lǐng)導干部深刻認識到違紀違法的嚴重后果和慘痛教訓。引導廣大黨員干部以案為鑒,厚植嚴管氛圍,筑牢思想防線(xiàn),常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非分之想,時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦。
(四)常態(tài)化推進(jìn)“守紀”
加強黨紀學(xué)習教育是一項長(cháng) ……(未完,全文共2452字,當前僅顯示1559字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣開(kāi)展黨紀學(xué)習教育工作情況匯報》
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